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姓名 論文名稱 指導教授
游淑媛 視覺引導在國中數形規律教學上之應用 陳明璋
簡敏惠 隔離互動元素教材設計對國中生英語學習成效與認知負荷的影響 孫于智, 陳明璋
張瑋涵 利用蒙地卡羅方法研究波粒二重性 陳永富
劉建巖 應用數位數學教學模式於國中一年級一元一次方程式的教學成效 李源順, 陳明璋
羅秀瑜 應用本體論與語意網技術於國民中學資訊課程之研究 陳昌盛
葉宜昌 以知識地圖為基礎的作答歷程分析之研究-以等差數列為例 陳登吉
黃玫琪 運用口語引導於國中幾何推理教學之研究 陳明璋
李國寧 科學計算與視覺化 陳永富
呂惠菁 運用使用與滿足理論來探討國中教師使用電子教科書行為之研究 李秀珠
呂易儒 動態幾何系統Cabri 3D輔助教學下對高中生空間概念單元學習成效影響之研究 李榮耀
朱秀美 數位遊戲中鷹架呈現模式與酬賞機制對玩家遊戲行為的影響 孫春在
蔡明昆 互動式故事敘說應用在反霸凌教育之研究 曾憲雄, 盧鴻興
蘇素惠 臉書上的人際電子監視:浪漫關係的不確定性與潛在競爭者的影響 孫春在
方長壽 以Tracepro輔助科學研究的視覺化 陳永富
唐立安 以鷹架引導為基礎的遊戲式學習之學習成效研究-以國小六年級體積課程為例 陳登吉
陳依萍 運用狀態轉換圖於高中數學轉移矩陣教學之研究 陳明璋
王俊博 遊戲經驗與自我調節能力對玩家力學概念之影響 孫春在
謝承恩 國小學童在真實情境中學習生態教育之研究-以蝴蝶生態教學為例 李榮耀
陳冠岑 以Scratch學習程式設計及其與學習者認知風格的關連性 孫春在
張世彥 視覺注意力引導在動態數位教學設計上對學習成效與認知負荷之影響-以國中「凸透鏡折射成像」補救教學為例 李榮耀
王駿碩 應用數位數學教學模式於國小六年級等量公理概念之教學研究 李源順, 陳明璋
陳錦玫 利用波的干涉研究超晶格與碎形圖案 陳永富
張鳳蘭 利用數學計算研究紐結圖像 陳永富
陳世易 激發式動態教學結合電子白板應用於幾何教學之研究 -以外角定理為例 陳明璋
楊家蒼 開發語意網查詢系統支援國民小學數位學習歷程平台之研究-以資訊課程作品展示功能為例 陳昌盛
鄭如芳 運用降低不確定性理論探討資訊搜尋—以保健食品為例 李秀珠
柯宏達 數位說故事運用於國小五年級社會領域教學之行動研究-以iPad載具為例 李榮耀
蔡淑貞 以「固定一邊找第三點」概念於國中三角形全等性質教學之研究 黃大原, 陳明璋
詹智傑 行動載具尺寸及多媒體教材資訊量對學習成效之探討-以國小高年級自然科為例 曾建超, 孔崇旭
張哲凱 探討自我解釋提示鷹架褪除程度對概念學習與心智模式表現之影響-以光學成像單元為例 王嘉瑜
李孟柔 探討認知提示鷹架對國中七年級學生的生物概念學習與科學解釋能力之影響 王嘉瑜